Daftar isi: [Hide]
Program khusus atau progsus bina diri mencuci pakaian ini bisa anda terapkan untuk anak berkebutuhan khusus seperti tunanetra, tunagrahita, tunarungu, autis, tunadaksa, dll di berbagai jenjang baik SDLB, SMPLB, maupun SMALB.
Pada progsus ini bisa anda modifikasi atau disesuaikan agar cocok dengan kebutuhan anak sehingga apa yang diajarkan dapat diserap secara optimal.
Prinsip yang digunakan dalam pengajaran bina diri mencuci pakaian menggunakan metode task analysis atau Analisa tugas. Maksudnya adalah dalam mengajarkan program ini dilakukan dengan memecah kedalam kegiatan-kegiatan kecil yang dapat lebih mudah dikuasai anak secara bertahap.
Program Khusus Bina Diri Mencuci Pakaian
Lalu bagaimana rincian kegiatan dalam kegiatan mencuci pakaian?, berikut ini adalah ulasan lengkapnya untuk anda.
A. Data Siswa
Nama :
Kelas :
Kekhususan :
Usia :
Jenis kelamin :
B. Tujuan jangka pendek
1. Siswa mampu mempersiapkan peralatan
2. Siswa mampu memasukkan deterjen ke ember yang berisi air
3. Siswa mampu merendam pakaian
4. Siswa mampu mengucek atau menyikat pakaian
5. Siswa mampu membilas pakaian
6. Siswa mampu menjemur pakaian
7. Siswa mampu mengangkat jemuran
Baca Juga: Program khusus memakai sepatu untuk tunagrahita
C. Tujuan jangka Panjang
1. Siswa mampu melaksanakan kegiatan mencuci pakaian dari awal hingga akhir dengan benar
D. Proses kegiatan
Kegiatan | Waktu | Rincian kegiatan | Keterangan |
1. Siswa mampu mempersiapkan peralatan | 2 hari | Mempersiapkan peralatan untuk mencuci pakaian seperti ember, gayung, deterjen atau sabun untuk mencuci pakaian | |
2. Siswa mampu memasukkan deterjen ke ember yang berisi air | 2 hari | Memasukkan deterjen atau sabun dalam ember yang telah diisi air dengan takaran yang telah ditentukan | |
3. Siswa mampu merendam pakaian | 2 hari | Merendam pakaian dalam ember yang berisi air dan deterjen | |
4. Siswa mampu mengucek atau menyikat pakaian | 2 hari | Mengucek atau menyikat pakaian secara merata hingga bersih | |
5. Siswa mampu membilas pakaian | 2 hari | Membilas pakaian dengan air bersih beberapa hingga tidak ada lagi sisa sabun atau deterjen | |
6. Siswa mampu menjemur pakaian | 2 hari | Menjemur pakaian di tempat yang telah dipersiapkan | |
7. Siswa mampu mengangkat jemuran | 2 hari | Mengangkat jemuran ketika pakaian sudah kering |
Demikianlah contoh program khusus atau progsus bina diri mencuci pakaian untuk ABK di SLB. Ketekunan, kesabaran, dan kedisiplinan diperlukan dalam mendidik anak berkebutuhan khusus.
Baca Juga: Program khusus mencuci rambut untuk tunagrahita
Semoga artikel ini dapat menambah referensi anda. Silahkan bagikan juga progsus ini pada orang yang membutuhkan agar dapat lebih banyak lagi menjangkau para pembaca, terima kasih. Salam pendidikan.