Pengertian teks anekdot adalah jenis sastra yang mengulas kejadian lucu atau humor yang tujuannya tidak hanya berbagi emosi dengan pembaca tetapi juga bisa sebagai sarana kritik pada berbagai persoalan atau ketidakberesan yang ada disekitar penciptanya.

Pengertian teks anekdot menurut para ahli ini bisa menjadi tambahan referensi, didalamnya terdapat nama tokoh, tahun, halaman, serta daftar pustaka.

Pengertian teks anekdot menurut ahli

Mahsun (2014: 23), menjelaskan pengertian teks anekdot secara sederhana yakni adalah jenis karya sastra yang termasuk dalam jenis teks tunggal.

Slade (dalam Hyland, 2002: 16), menjelaskan bahwa anekdot merupakan teks yang terdiri antara lain abstrak, orientasi, krisis, reaksi, dan koda.

Pardiyono, (2007: 292), definisi dari teks anekdot adalah teks atau cerita yang membahas mengenai kejadian lucu atau konyol pada masa lalu dengan tujuan untuk mengajak pembaca berbagi emosi.

Gerot dan Wignell (dalam Wachidah, 2004: 10) Teks Anekdot atau biasa disebut juga cerita jenaka didalamnya terdapat lima struktur diantaranya yakni abstrak, orientasi, krisis, reaksi, dan koda.

Wijana (1995: 24) menjelaskan teks anekdot atau humor yaitu teks atau wacana yang bertujuan untuk bersenda gurau, menyindir, maupun mengkritik secara tidak langsung berbagai hal ketidakberesan yang terjadi di tengah masyarakat penciptanya.

Kosasih, (2017: 2), definisi teks anekdot adalah cerita yang mengandung humor serta kritik. Teks ini tidak hanya menyajikan kelucuan, guyonan, maupun humor tetapi juga terdapat pesan yang diharapkan bisa menjadi pelajaran kepada masyarakat.

Darmansyah (2010: 148) teks anekdot humor merupakan cerita singkat yang mengandung humor. Humor pada teks ini terlihat dari kejanggalannya, ketidakmasukakalannya, kekontradiksiannya, serta kenakalannya. Adapun kelucuan yang dimunculkan diantaranya seperti plesetan, kata aneh, dll.

Daftar Pustaka:

Darmansyah. 2010. Strategi Pembelajaran Menyenangkan dengan Humor. Jakarta: Bumi Aksara.

Mahsun. 2014. Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada

Hyland, Ken. 2002. Teaching and Researching Writing. Kuala Lumpur: Pearson.

Pardiyono. 2007. Pasti Bisa Teaching Genre Based Writing. Yogyakarta: Andi. Offset. Rusman.

Kosasih. 2017. Buku Teks Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VIII Edisi Revisi 2017. Jakarta. Kemendikbud.

Wachidah, S. 2004. Pembelajaran Teks Anekdot. Jakarta: Depdiknas

Wijana, I DewaPutu. 1995. “Pemanfaatan Teks Humor dalam Pegajaran Aspek-Aspek Kebahasaan”, II/1995. Halaman 23-30