15 Contoh soal PPPK untuk guru SLB yang bisa digunakan untuk belajar

By | Januari 7, 2021

Pada kesempatan kali ini penulis membagikan contoh soal PPPK untuk guru SLB yang biasa digunakan sebagai tambahan referensi untuk belajar mempersiapkan seleksi PPPK atau P3K guru yang sebentar lagi dibuka oleh pemerintah di tahun 2021.

soal pppk untuk guru SLB
soal pppk untuk guru SLB via schweser.com

Contoh latihan soal PPPK untuk guru SLB.

Soal latihan PPPK untuk guru SLB ini berisi soal-soal tentang anak berkebutuhan khusus dan pendidikannya. Baik langsung saja berikut ini contoh soalnya:

1. Agar pengalaman siswa dapat terus berkembang dan bertambah ilmunya sekaligus menjaga stabilitas mental dalam diri anak, diperlukan proses penyeimbangan. Hal tersebut merupakan tahapan atau proses….

a. Asimilasi

b. Akomodasi

c. Translasi

d. Equilibrasi

2. Pada saat menyusun PTK bagian pendahuluan memuat tentang ….

a. Latar belakang, tujuan PTK, Hipotesis, penelitian yang relevan dan metode

b. Latar belakang, rumusan, manfaat, dan metode

c. Latar belakang, rumusan, tujuan, hipotesis dan manfaat

d. Latar belakang, tujuan, metode dam hipotesis

3. Yang tidak sesuai dengan konsep RPP adalah ….

a. Dikembangkan secara rinci

b. Merupakan rancangan kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu kali pertemuan

c. Dikembangkan secara rinci

d. Dikembangkan guru

4. Konsep yang menjelaskan adanya jarak antara tingkat perkembangan anak berbakat sesungguhnya dan tingkat perkembangan potensi anak berbakat merupakan defenisi ….

a. Scaffolding

b. ZPD

c. Equilibrium

d. Simbolik

Baca Juga: Soal PPPK untuk guru sekolah luar biasa lainnya

5. Proses belajar yang mengintegrasikan informasi baru ke struktur kognitif yang sudah ada dalam benak siswa disebut ….

a. Mastery learning-programed

b. Advance organizers

c. Scientific approach

d. Contectual teaching learning

6. Tahapan dimana siswa dapat memahami gagasan-gagasan abstrak berupa teori-teori, penafsiran, analisis dan sebagainya terhadap realitas yang telah dia amati dan alami merupakan gambaran tahapan belajar ….

Baca Juga  RPP ABK Tunadaksa SMPLB Tema Tata Surya Kelas VIII (8) di SLB

a. Ikonik

b. Simbolik

c. Enaktif

d. Akomodatif

7. Makna terapeutik dari kegiatan mendorong gerobak, melatih ….

a. Keseimbangan

b. Kekuatan otot

c. Kemampuan sendri

d. Kemampuan koordinasi

8. Langkah-langkah kegiatan scientific yang dilakukan melalui proses mengamati, menanya pada dasarnya merupakan penerapan teori belajar ….

a. Humanistik

b. Konstruktivisme

c. Behaviorisme

d. Kognitivisme

9. Karakteristik anak dengan hambatan ortopedi ….

a. Ada perbedaan signifikan dalam interaksi dengan teman sebaya

b. Ada perbedaan diginfikan dalam kemampuan akademik dengan teman sebaya

c. Ada perbedaan dalam kemampuan sosial dengan teman sebaya

d. Ada perbedaan dalam defence mechanism (pertahanan diri)

10. Contoh penerapan teori belajar konstruktivisme adalah ….

a. Belajar kelompok

b. Peer tutorial

c. Belajar mandiri

d. Belajar terprogram

11. Program bagi anak dengan hambatan perilaku dan sosial yang paling tepat di sekolah adalah program yang didominasi dengan ….

a. Perspektif psikoanalisis

b. Kurikulum pengendalian

c. Perspektif psikoedukasi

d. Kegiatan rekreatif

12. Asumsi yang menyatakan bahwa setiap orang telah mempunyai pengalama dan pengetahuan di dalam dirinya dan tertata dalam bentuk struktur kognitif merupakan dasar dari teori ….

a. Kognitif

b. Behaviorisme

c. Psikologi

d. Humanisme

13. Pencapaian perubahan perilaku yang diharapkan melekat pada diri PDBK (terinternalisasi) akan terjadi melalui proses peniruan (imitation) dan pengondisian. Pengkondisian tersebut akan lebih bermakna apabila guru dapat menempatkan penguatan yang tepat. Hal tersebut merupakan pengembangan pengalaman belajar yang didasarkan pada teori belajar ….

a. Kognitif

b. Humanis

c. Behavior

d. Psikologi individual

14. Maul memiliki kebiasaan selalu terlambat dalam menyelesaikan tugas-tugas. Program yang sesuai untuk Maul adalah ….

Baca Juga  Contoh Evaluasi Pembelajaran K13 Anak Berkebutuhan Khusus Tunanetra

a. Rehabilitasi

b. Remediasi

c. Pengayaan

d. Percepatan

Baca Juga: Soal PPG prodi PLB (pendidikan luar biasa)

15. Dina siswa tunanetra sudah mengenal lingkungan di toko buku, setelah menemukan landmark yang dikenali ia langsung menyusurkan punggung tangannya ke pasar yang mengarah ke toko buku. Teknik yang digunakan Dina tersebut adalah ….

a. Teknik pendamping awas berupa lower hand

b. Teknik bepergian mandiri berupa trailing

c. Teknik melindungi diri dropped obyek

d. Teknik outdoor unit berupa upper hand

Demikianlah Contoh latihan soal PPPK untuk guru SLB, semoga bermanfaat. Semangat juga untuk anda yang ingin mengikuti seleksi P3K semoga apa yang menjadi tujuan anda dapat tercapai.