Daftar isi: [Hide]
PPG merupakan singkatan dari Pendidikan Profesi Guru. Program ini mempersiapkan guru-guru agar memiliki kopetensi profesional. Dalam PPG nantinya guru-guru belajar dengan lokakarya dan diakhirnya terdapat ujian untuk menentukan kelulusan yang dilakukan dengan ujian berbasis komputer. Agar lulus tentunya harus mempersiapkan diri dengan berlatih soal-soal.
Berikut ini adalah contoh soal PPG jurusan PLB yang bisa digunakan untuk latihan.
1. Kegiatan lomba tarik tambang bagi tunadaksa memiliki makna terapeutik melatih…..
a. Keseimbangan
b. Kekuatan otot
c. Kemampuan sendi
d. Kemampuan koordinasi
2. Meskipun berminggu-minggu seorang ibu mengajari PDBK ny yang merumur 10 bulan untuk berlari, namun PDBK tetap tidak mencapai hasil yang diharapkannya, bahkan jalannya juga belum mantab. Hal itu menunjukkan bahwa…
a. Anak mengalami keterlambatan pertumbuhan
b. Anak belum mencapai kematangan
c. Proses latihan tidak sesuai dengan tahap perkembangan
d. Anak memiliki pola perkembangan tersendiri
3. PDBK tunagrahita mampu melakukan secara efektif satu macam jenis vokasional. Pernyataan ini sesuai dengan prinsip..
a. Penugasan kemampuan prasyarat
b. Keberuntunan
c. Ketidak beragaman aktivitas
d. Individualisali
4. Berikut manfaat PTK bagi guru…
a. Membantu guru memperbaiki pembelajaran
b. Membantu siswa meraih nilai tinggi
c. Melatih guru bekerja lebih bersemangat
d. Meningkatkan peran kepala sekolah dalam supervisi
5. Asumsi dari pendekatan berbasis komunikasi holistic dalam menangani anak berkesulitan belajar adalah….
a. Anak dan proses belajar dianggap sebagai satu kesatuan
b. Anak harus diajari dengan semua rumus, aturan, prosedur, dan aplikasinya
c. Kesalahan adalah bagian dari proses belajar
d. Rumus, aturan, prosedur, diajarkan seperlunya sesuai dengan pengalamannya
6. Sapu lidi atau ibu jari tangan biasanya digunakan untuk menunjukkan bilangan kepada P kelas 1 SD. Hal ini sejalan dengan teori Piaget bahwa pada usia tersebut kemampuan berfikir PDBK berada pada tahap…
a. Sensori motor periode
b. Pra operasional periode
c. Concret operasional periode
d. Formal operasional periode
7. Proses belajar PDBK untuk berbuat seperti yang diharapkan dan diterima orang lain disebut sosialisasi. Namun pada saat tertentu individu sering memperlihatkan pertentangan dan meminta pengakuan atas eksistensi dirinya dari orang lain. Hal itu mumnya terjadi dengan sangat kuat pada masa…
a. Bayi
b. Anak- anak
c. Remaja
d. Dewasa
8. Upaya guru untuk menerapkan model pembelajaran, metode pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar, dalam penerapannya perlu disesuaikan dengan karakteristik…
a. Peserta didik dan tujuan pembelajaran
b. Mata pelajaran dan strategi pembelajaran
c. Lingkungan peserta didik dan bahan ajar
d. Perserta didik dan materi pembelajaran
9. Saat ini terjadi pergeseran dari model klinis ke model social dalam pendidikan khusus. Implikasi nya adalah keluarga dan masyarakat sebagai lingkungan social harus dilibatkan di setiap kegiatan pendidikan anaknya. Pernyataan tersebut diatas merupakan gambaran…
a. Teori belajar behaviorisme
b. Teori belajar kognitivisme
c. Teori belajar konstruktivisme
d. Teori belajar sosial
10. Berikut ini tidak merupakan fungsi dasar amplifikasi atau pemanfaatan teknologi bagi anak dengan gangguan pendengaran adalah…
a. Menyembuhkan gangguan pendengaran
b. Meningkatkan intensitas suara
c. Meningkatkan kekerasan suara
d. Menguragi gangguan dari suara-suara yang tidak diperlukan
11. Karakteristik utama anak autis yang tidak menonjol adalah…
a. Menunjukkan prestasi belajar rendah
b. Hambatan dalam menjalin persahabatan dengan teman
c. Hambatan dalam berkomunikasi, baik Bahasa maupun wicara
d. Hambatan dalam merespon lingkungan
12. Dimas mengalami hambatan tunarungu memiliki kebiasaan berkomuniakasi dengan temannya menggunakan Bahasa insyarat. Sementara orangtuanya mengarahkan anaknya untuk berkomunikasi secara oral atau berbicara. Kondisi tersebut menjadikan Dimas mengalami hambatan perkembangan Bahasa. Upaya yang harus dlakukan orangtua dan gurunya adalah….
a. Membiarkan Dimas berkembang dengan kemampuan komunikasi isyarat
b. Orangtua dan guru belajar Bahasa isyarat melalui kamus SIBI
c. Orangtua dan guru menggunakan pendekatan komunikasi total
d. Orang tua dan guru ketika berkomunikasi selalu keterarah wajahan
13. Pendekatan pembelajaran Bina Komunikasi Persepsi Bunyi dan Irama (BKPBI), diman aanak secara khusus dilayani guru seorang demi seorang disebut…
a. Pendekatan individual
b. Pendekatan kelompok
c. Pendekatan klasikal
d. Pendekatan dedaktik
14. Guru SLB-D mengajarkan materi ajar berhitung. Guru tersebut sedang melaksanakan program…
a. Pengembangan potensi
b. Intervensi
c. Kompensasi
d. Preventive
15. Keuntungan program akselerasi yang utama adalah…
a. Menyediakan alternative pada anak berbakat
b. Meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak berbakat
c. Mempercepat program pembelajaran
d. Meningkatkan keterampilan anak berbakat
Baca Juga: soal-soal PPG lainnya
Demikianlah contoh soal PPG jurusan PLB, semoga bermanfaat dan membantu untuk mencapai kelulusan.